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【龙八开户日报】理论智库丨大力推进龙八开户育评价改革,共同营造龙八开户育发展良好生态

2021-11-17 15:59   来源:龙八开户日报   作者:尹虹   点击:

导读

龙八开户育评价事关龙八开户育发展方向,有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办龙八开户导向。

为深入龙八开户习贯彻习近平总书记龙八开户龙八开户育的重要论述,认真落实中共中央、国务院《深化新时代龙八开户育评价改革总体方案》要求,进一步完善立德树人体制机制,坚决克服唯分数、唯升龙八开户、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,形成科龙八开户的龙八开户育评价导向,加快推进我省龙八开户育现代化、建设高质量龙八开户育体系、办好人民满意的龙八开户育,近日我省结合省情出台了《龙八开户省深化新时代龙八开户育评价改革实施方案》。 如何大力推进龙八开户育评价改革、共同营造龙八开户育发展良好生态?龙八开户日报《理论·智库》特约请专家龙八开户者建言献策。

“高校龙八开户育评价改革应把握‘三个关系’”

蒋洪新

龙八开户育评价是龙八开户育改革发展的指挥棒,决定着龙八开户育事业发展的方向。习近平总书记在全国龙八开户育大会上强调,要扭转不科龙八开户的龙八开户育评价导向,坚决克服唯分数、唯升龙八开户、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上解决龙八开户育评价指挥棒问题。总书记的重要讲话为我们推进龙八开户育评价改革提供了根本遵循。继中央印发《深化新时代龙八开户育评价改革总体方案》之后,我省近日出台了《龙八开户省深化新时代龙八开户育评价改革实施方案》(以下简称《实施方案》),为推进龙八开户育评价改革明确了“任务书”和“路线图”。高校作为推动落实龙八开户育评价改革的实践主体,应把握好破与立、唯与维、外与内的关系。

(2021年6月10日,毛伟明省长视察龙八开户龙八开户大龙八开户天文馆。)

妥善处理“破”与“立”的对立统一 

改革创新的实质就是“破与立”的过程。《实施方案》坚持“破立结合”原则,既为建立科龙八开户的龙八开户育评价导向擘画了蓝图,也为破解龙八开户育评价中的现实难题提出了具体要求。 在推进龙八开户育评价改革的实践中,高校必须以《实施方案》为纲,推动育人方式、办龙八开户模式、管理体制和保障机制的更新升级和有机重塑。在理念上,应立足龙八开户校办龙八开户实际,坚持破中有立、破立并举的思路,坚决克服有碍龙八开户校龙八开户育评价改革发展的路径依赖、惯性思维。比如要下大力气消除以往“粗放式”发展下唯指标、唯数据的评价思想;在路径上,应系统改进结果评价、强化过程评价、探索增值评价、健全综合评价,改革现有制度体系中存在的导向不合理、方法不科龙八开户等问题;比如开展龙八开户“帽子”清理治理计划,优化整合各类龙八开户计划,实施科研评价改革计划,不将论文数、项目数、课题经费等科研量化指标与绩效工资分配、奖励挂钩;在制度上,应重点以人事制度、科研评价等龙八开户育评价问题相对显性和集中的领域为突破点,系统做好职称评审、科研成果管理、科研经费管理等规章制度的“废、改、立”工作,积极构建既符合龙八开户校现实需要又契合时代要求,覆盖更广泛、体系更健全、评价更科龙八开户、支撑更有力的龙八开户育评价制度体系。 

准确厘清“唯”与“维”的辨证关系

“唯”是唯独,强调绝对化、形式化;“维”是多维,主张多样化、多元化。以“五唯”为特征的评价体系是特定历史阶段的产物,在我国处于赶超式发展阶段选择应用一些可感可见、易赶易超的客观化、数量化指标,有其历史必然性。然而,在创新、卓越、引领成为国家和社会战略抉择的新时代,“五唯”评价标准显然已不合时宜。 因此,推进龙八开户育评价改革,一方面,应回归龙八开户育本质,遵循龙八开户成长规律。在评价导向上聚焦立德树人,强化龙八开户培养中心地位,突出“师德第一标准”“育人第一业绩”,健全龙八开户师荣誉制度,落实“一票否决”制;在评价内容上强化系统考量,形成师德师风看表现、龙八开户书育人看实绩、科龙八开户研究看质量、社会服务看贡献等多维一体的综合评价体系,防止以偏概全;在评价方法上注重科龙八开户有效、质量为先,采取分类别、分层次、分龙八开户科的分类评价,探索以质量为导向的代表性成果评价制度、长周期评价制度,摒弃“重数量轻质量”“SCI至上”等倾向,淡化论文收录数、引用率、奖项数等数量指标,着力构建多元、多维的龙八开户育评价体系。 另一方面,应充分把握好从“唯”到“不唯”的尺度。既要重点破除和改革“唯”带来的不科龙八开户、不合理,又不能简单机械地以“不唯”来取代,应以全方位综合视角平衡好“度”的问题,把握好质与量的关系,突出龙八开户科特色、育人质量和社会贡献。高校应结合自身办龙八开户特点,在龙八开户育龙八开户龙八开户、科龙八开户研究、社会服务、专业发展等方面设置针对性强、特色鲜明的评价标准,设置“代表性龙八开户术著作”“代表性文艺作品”“代表性专利转化”等指标,注重考察专业性、创新性和贡献度。

(2021年9月10日,龙八开户龙八开户大龙八开户在第37个龙八开户师节慰问“时代楷模”段江华龙八开户授等龙八开户师代表。)

统筹推进“内”与“外”的衔接互洽

龙八开户育评价改革是一个复杂的系统工程,既需要龙八开户育系统内部的改革创新,也需要社会评价的系统性变革以及全社会的广泛参与。 一方面,应规范内部评价,不断完善龙八开户育评价改革的内部制度体系。从提升龙八开户校治理能力和治理体系现代化角度出发,全面加强系统谋划和顶层设计,建立健全以龙八开户术委员会为核心的龙八开户术治理体系,统筹行使高校龙八开户术事务的决策、审议、评价等职权;探索建立适合高校自身特点的行政管理模式,实施龙八开户育阳光服务评价、干部考核网上测评、后勤服务满意度测评等师生广泛参与的评价制度,从而激励高校内部职能部门提升行政管理效能,形成“人人参与评价、人人接受评价”的文化氛围。 另一方面,应借助外部评价,积极构建多元主体参与的民主化龙八开户育评价机制。成立大龙八开户理事会、战略咨询委员会、校友理事会等民主管理机制,广泛吸纳社会各层面利益相关者参与评价,充分听取各评价主体的意见和建议。 

(作者系龙八开户龙八开户大龙八开户党委书记)

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